Модернизация и развитие системы отечественного образования определяют интеллектуальный потенциал страны в будущем и являются условиями ее процветания и развития, требуют от каждого образовательного учреждения поисков путей и механизмов постоянного обновления, повышения эффективности деятельности и улучшения качества образования и воспитания.
Одним из стратегических направлений в образовании является инновационная и экспериментальная деятельность как формы передового опыта, внедрение которой ведет к радикальным новшествам, способствующим развитию образовательного учреждения.